Fundamentos Metodológicos em EJA I

DESCRIÇÃO:

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CAPÍTULOS:
1 - Educação de Jovens e Adultos
2 - A EJA e a Educação Popular, uma Conexão Necessária
3 - Introdução ao Pensamento de Paulo Freire
4 - Pontos Fundamentais na Oganização de uma Escola para Adultos
5 - Uma Possível Organização de uma Escola para Adultos
6 - Uma Possível Organização Curricular para a Educação de Jovens e Adultos I
7 - Uma Possível Organização Curricular para a EJA II
8 - O Planejamento Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos I
9 - O Planejamento Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos II
10 - Construção e Preparação das Atividades: Plano de Aula
11 - Algumas Diferenças e Semelhanças entre Alfabetizar Adultos e Crianças
12 - Uma Visão Geral sobre Processos e Métodos de Alfaetização
13 - A Educação de Jovens e Adultos e o Mundo do Trabalho
14 - A Avaliação na Educação de Jovens e Adultos
15 - Fundamentos Metodológicos em Educação de Jovens e Adultos